Нужно ли стремиться к гармонии взаимоотношений? Безусловно, нужно. Большую часть своей жизни человек проводит, общаясь с людьми – в семье, в трудовом коллективе, в обществе, с друзьями, родственниками и т.д.
От того, какими будут эти отношения – добрыми, конструктивными или негативными, зависит не только настроение каждого и решение многих проблем и трудностей. Это залог душевного и физического здоровья.
Гармония взаимоотношений – это залог успешного сотрудничества между людьми. Это гармония и мир в семье, в обществе, в государстве, залог мира между народами.
Вся жизнь людей построена на взаимоотношениях, и то, насколько люди умеют культурно взаимодействовать, зависит качество жизни.
Если сказать кратко, что такое гармония взаимоотношений – это правильно построенные взаимоотношения между людьми, в основе которых лежат принципы культуры – стремление к взаимному уважению, взаимному пониманию, взаимной помощи и взаимной пользе.
Учиться гармонии отношений, культуре отношений, безусловно, необходимо. Прежде всего, это предусматривает умение уважать друг друга, беречь, проявлять искренность, справедливость и т.д.
Многие люди ошибочно полагают, что культура взаимоотношений опирается на что-то внешнее. То, что человек старается соблюдать некие манеры приличия, это неплохо. Однако можно внешне стараться быть хорошим, вежливым, потому, что это нужно для дела, для имиджа, а внутри кипеть обидой, завистью, раздражением и т.д. К примеру, на работе человек улыбается, говорит красиво, а за спиной осуждает кого-то или наговаривает. Если понаблюдать за таким человеком в семье, в общественных местах, то можно услышать грубость, хамство, ложь, раздражение и т.д.
Истинно же культурный человек ведет себя одинаково культурно везде, где бы он не находился, потому что такова природа воспитанного сердца – поступать так, как хочешь, чтобы поступали с тобой.
Для большего понимания проблемы низкой культуры отношений возьмем простые примеры в каждодневных проявлениях жизни. Почти в каждой семье, у многих из нас бывают минуты недовольства, плохого настроения, когда с поводом и без повода проявляются упреки, претензии к близким – то не так, это не так, он или она плохие, не понимают и т.д. В результате вся семья заражается подавленностью, раздражением, недовольством, осуждением и т.д.
Эти же негативные энергии каждый человек из этой семьи несет с собой на работу, в круг друзей и т.д. И там заражает недовольством, осуждением, раздражением других – тот сотрудник плохой, ничего не делает, начальник плохой, власть плохая, друг плохой, свекровь плохая, невестка плохая. Все плохие, а я хороший.
Поводов для недовольства есть всегда предостаточно.
Нетрудно представить, что если в течение длительного времени во многих людях, во многих семьях, во многих коллективах поддерживается такая негативная атмосфера – атмосфера недовольства, страха и агрессии, обид, вместо созидательного настроя и позитивной взаимной поддержки в обществе будут царить разрушительные энергии.
Многие привыкают жить в отрицательных эмоциях и постоянном недовольстве, жалобах и т.д. Это неправильно. Это замкнутый круг, в который мы погружаем сами себя. Мы не задумываемся, что можно жить по-другому. В понимании и желании помочь и поддержать друг друга. Мы привыкаем винить в плохой жизни всех, кроме себя самих. Но разве кто заставляет нас проявлять зависть, грубость, эгоизм по отношению к другим людям? Кто виноват, что мы скупы на любовь, сострадание и ждем понимания от других, когда сами этого не проявляем. Кто заставляет проявлять лень, безответственность, несправедливость, корысть и т.д.?
Дело в том, что плыть по течению намного легче, чем задумываться о причинах трудностей и искать их в себе, чем менять себя, свой характер, свое отношение к жизни.. Поддаться негативный эмоциям намного легче, чем сдержать свой гнев, недовольство, осуждение.
Все это – и недовольство, обиды, лень, зависть, несправедливость, безответственность – результат недостаточного развития в человеке внутренней культуры – культуры сердца, культуры мышления, культуры взаимоотношений.
Это результат низкой культуры общества. результат того, что материальные ценности сегодня стоят на первом месте.
И если бы люди понимали огромный вред последствий отрицательных эмоций, они бы старались работать над собой, над воспитанием своего характера, над развитием в себе культуры духа. А мы знаем, что негативные энергии разрушают и здоровые взаимоотношения, разрушают духовное и физическое здоровье.
Наука, медицина сегодня наглядно объясняют, что психологическое состояние человека напрямую влияет на его здоровье. Каждое качество человеческого характера – это энергия, положительная или отрицательная, которая привлекает к себе по закону магнита такие же энергии – отрицательные или положительные. Человек с позитивной энергетикой привлекает к себе позитивные энергии – энергии добра, здоровья, негативные эмоции собирают возле человека отрицательные энергии, которые действуют разрушающе на самого человека и окружающее. Все, чем человек обладает – привлечено его энергиями по созвучию. Поэтому, чтобы изменить к лучшему здоровье, судьбу, качество взаимоотношений, можно меняя себя, свой характер.
Все это законы природы, о которых нужно знать. Они давно даны человечеству – что посеешь, то и пожнешь. Как остановить процесс разрушения, последствия которого видны всюду?
Нужно осознавать, что здоровье, добрые отношения с близкими, мир в семье стоят того, чтобы воспитывать в себе культуру духа, культуру сердца.. Значит, мы должны учиться жить по-новому, мыслить по-новому – более культурно, ответственно, учитывая интересы не только свои, но и других людей.
Путь к гармонии отношений лежит через воспитание сердца, через воспитание чувств. Через умение сдерживать отрицательные эмоции, эгоистические стремления.
Самое интересное, что для того, чтобы стать культурнее, чтобы построить гармонию в своем внутреннем мире, в своей семье, в обществе – не нужно материальных затрат. Потому что это работа сознания над собой, это труд сердца, это работа над своим сознанием, который измеряется не деньгами, а желанием стать лучше, чтобы улучшить себя, свой характер, построить гармонию в своей семье, чтобы получать и отдавать радость близким, чтобы учиться нести пользу своему городу, стране.
Для этого нужно желание и понимание, что другого пути улучшению жизни не существует. Никакие экономические реформы не дадут результата, пока не изменятся сами люди. Культура является важной профилактикой негативных проявлений, профилактикой и лечением коррупции, несправедливости в обществе.
Улучшаясь, люди смогут вносить обновление в каждую профессию. Появится все больше справедливых, добросовестных, честных, гуманных врачей, учителей, чиновников, судей т.д. И жизнь начнет меняться в лучшую сторону.
Начинать нужно с себя. Искать, изучать, развиваться, вносить мир, красоту, гармонию во все, с чем приходится ежедневно соприкасаться. Строительство новой страны, нового человека, нового общества – это обновление всей жизни.
Какие основные моменты в воспитании культуры, воспитании сердца, которые ведут к гармонии отношений?
1.Это воспитание в себе искренности в общении с людьми, честности. Без искренности не возможно построить гармонию и понимание друг друга.
2.Стремление понять другого человека. Поставить себя на его место. Очень помогает.
3.Умение прощать. Мы еще очень эгоистичны и приносим друг другу раны вольно или невольно. И накапливать в себе обиды – это рушить здоровье и отношения. Понять и простить – это важные моменты гармонии отношений.
4.Учиться сдерживать отрицательные эмоции. Контроль эмоций. Учиться позитивно мыслить. Мысль – все начинается с мысли. Медицина.
5.Учиться не употреблять нецензурные слова, чтобы не искажать генетику народа, рода.
6.Не критиковать, не осуждать. Глаз добрый. Слово должно быть орудием врача, а не орудием палача. Пересуды съедают энергию, заражают негативной энергией. Усиливают негативные качеств в людях.
7.Учиться сострадать, любить, проявлять внимание, бережность, заботу о близких людях. Особенно дети нуждаются в любви. Если ребенок не получает любовь и ласку, он становится замкнутым, а порой и жестоким, черствым. Многие устали от грубости. Мир должен стать добрее – сказал Н. Рерих.
8.Учиться справедливости и ответственности. Чувству долга. Исполнительности. Без воспитания справедливости и ответственности в людях невозможно построить справедливое общество, потому что справедливость нужно воспитывать.
9.Учиться чувствовать красоту – отношений, чувств. Соблюдать порядок, чистоту. Воспитывать ее в детях. Воспитывать стремление к красоте быта, которая несет радость и вдохновение.
10.Нести радость – важный момент гармонии отношений. Е.И. Начни день с радости, удерживая ее с утра в течении часа, а она удержит тебя в течении целого дня.
11.Бескорыстие. нас учат лишь брать и потреблять. Очень важно приучаться к служение общему благу, служению своей стране, городу. Потому что лишь в сотрудничестве можно построить новую страну.
Инна Ярович